太原市天河標(biāo)識有限公司提供專業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)加工、安裝服務(wù)、質(zhì)量保證、售后服務(wù)為一體的專業(yè)標(biāo)識制造企業(yè)。山西標(biāo)識
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1.尺度
人性化是標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要特點(diǎn)之一。尺度的人性化是指考慮使用對象自身特性的不同,設(shè)計(jì)適合不同需求的標(biāo)識導(dǎo)視形式。
2.信息量
人類在單位時(shí)間內(nèi)能夠接受的信息量是有限的。信息刺激的情況超出過程容量的情況叫做刺激超載,刺激超載會抑制信息過程。標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)運(yùn)用應(yīng)控制信息發(fā)布媒介的數(shù)量與種類,不宜使受眾接觸信息量過多。
3.設(shè)置
標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)除了上文中所提到的關(guān)于信息量設(shè)置之外,還在于將公共空間中不同性質(zhì)的信息加以區(qū)分。使用標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)的人必須從中找到完成自己選擇所需要的信息,需要將位置、方向標(biāo)識同商業(yè)識別、廣告標(biāo)志區(qū)別開來。
4.環(huán)境
設(shè)計(jì)的環(huán)境意識不僅體現(xiàn)在狹義的綠化園林方面,而且應(yīng)用于標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的各個環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)充分考慮與其環(huán)境、建筑以及文化氛圍的配合,處處體現(xiàn)總體的環(huán)境意識。
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(1)室內(nèi)標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)
1.立地式或掛墻式樓層總索引牌,2.分樓層索引牌,3.樓層號牌,4.各科室名稱牌,5.行政辦公科室名稱牌,6.行政辦公室工作職責(zé),7.班級課程表,8.洗手間、開水間、教師休息室等等功能標(biāo)識牌,9.通道分流吊牌,l0.掛墻式櫥窗宣傳欄,11.名人名句展示牌,12、公共安全標(biāo)識牌,山西標(biāo)識公司,13、禁止標(biāo)識牌。
(2)戶外標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)
1.校外交通指示牌,2.學(xué)校名稱標(biāo)識牌,3.辦公樓、教學(xué)樓、其它建筑物標(biāo)識牌,山西標(biāo)識廠家,4.學(xué)校建筑分布總平面圖標(biāo)識牌,5.立地式分流標(biāo)識牌,6.立地式帶頂棚宣傳欄,7.植物知識介紹牌,8.愛護(hù)花卉草地標(biāo)語牌。
校園車行標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合國家交通標(biāo)識規(guī)范,山西標(biāo)識制作,盡量采用國家或國際通用標(biāo)識符號和色彩,主要分三級。
一級:在大學(xué)校園外交通道路兩旁設(shè)置的大學(xué)形象標(biāo)識,明確指示學(xué)校的方向和距離,一般由市政管理統(tǒng)一制作安裝;
二級:主干道以及南北東西主要入口。一級車行導(dǎo)向牌主要指示校園道路,主要分區(qū)及方向。
三級:各分區(qū)內(nèi)道路等;二級車行導(dǎo)向牌指示分區(qū)內(nèi)主要建筑及單位及方向。停車場標(biāo)牌采用國際通用標(biāo)志,并顯示車位情況。系統(tǒng)標(biāo)志形狀、規(guī)格、顏色符合要求,并結(jié)合VI系統(tǒng),展現(xiàn)校園統(tǒng)一、明確、個性化的形象。警告、禁令等標(biāo)志牌放置于顯著無遮擋位置。
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景區(qū)導(dǎo)視系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)包含很多技巧與方法,山西標(biāo)識,其中重要、不忽視的是其自身的功能性。在現(xiàn)在人們審美意識逐步提高的前提下,部分標(biāo)識設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)時(shí)過分注重導(dǎo)視的華麗,喧賓奪主,而在旅客在旅途中真正需要導(dǎo)視指引時(shí),不能有效的得到幫助。
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