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設計學校標識標牌要遵循什么原則呢?
1、與校園形象系統(tǒng)(UIS)的統(tǒng)一。
2、與校園整體形象設計原則相符。建立、車流導向系統(tǒng),即有獨立,又有補充與互相聯(lián)系,共同構(gòu)建校園公共信息標識導向系統(tǒng)。
3、延續(xù)校園規(guī)劃設計理念,與校園景觀設計的風格相統(tǒng)一。
4、分級檢索。標識導向系統(tǒng)應由全局到局部,由局部到具體的分級指示,指示清晰、直觀、連續(xù)。
5、標識的內(nèi)容要遵循以人為本,為人服務的原則。
6、使用的材料要與當?shù)氐臍夂蚺c人文環(huán)境相適應。
7、交通標識牌布點要合理。
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景區(qū)立體標牌。首先,立體標識牌稀有。相比之下,它的作用就比較復雜了,引導游客的路線。室外立體指示牌為立地式,整個景區(qū)為全景圖,方便游客了解和識別自己的位置,規(guī)劃前往目的地的路線。此外,景區(qū)的立體導視牌,還可以將景區(qū)的整體畫面以直觀的方式呈現(xiàn)在游客面前。
景區(qū)指示牌。除了景區(qū)內(nèi)的大型立體導視牌外,景區(qū)的每個角落都有幾個小指示牌。這些指示牌整齊地放置在景區(qū)的各個路口,清楚地指示游客的方向。雖然這些指示牌看似隨意放置,但每個指示牌的位置其實非常具體。標識牌的位置要安裝在顯眼的地方。標識牌復雜而直接,以指示目的地為方向,并且彼此之間不能相距太遠或空缺。
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材料、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是標識制作過程中的三大要素。
1、材料:標識制作設計中材料的選擇非常重要,因為它決定了標識的質(zhì)量和制造成本。
2、結(jié)構(gòu):尤其是大型標識在安裝或制造過程中,必須穩(wěn)定、安全、易于實施。
3、內(nèi)容:內(nèi)容是實現(xiàn)標牌功能的基本要素,也決定了標牌制作的外部視覺效果。
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