太原市天河標(biāo)識(shí)有限公司

標(biāo)牌廠-太原天河標(biāo)識(shí)(誠(chéng)信商家)-太原標(biāo)牌廠：

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標(biāo)識(shí)標(biāo)牌表面處理工藝——電鍍

電鍍是利用電解作用在零件表面附著一層金屬膜，從而達(dá)到防止金屬氧化的作用。除此之外，電鍍還可以提高產(chǎn)品的耐磨性、導(dǎo)電性、反光性和抗腐蝕性，同時(shí)增進(jìn)美觀，使標(biāo)識(shí)標(biāo)牌可以擁有出色的質(zhì)感。

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幾種標(biāo)志標(biāo)牌的安裝方法：

1，吊掛式。這是針對(duì)一些折邊標(biāo)識(shí)，體積較大、份量較重、用泡沫填充粘貼無法安裝所采用的方式。首先確定打孔點(diǎn)，用沖擊鉆打孔，釘上膠塞及自攻螺絲，只用1只螺絲時(shí)，必須在標(biāo)識(shí)上沿中間部位打孔，以保持水平，然后將標(biāo)識(shí)折邊掛在螺絲上，調(diào)整位置后，四周封上玻璃膠固定即可。

2，貼墻式。這種方式是普遍的方式，小到設(shè)備間、提示牌，大到總索引、總平面圖，都可以采用這種方式。操作相對(duì)簡(jiǎn)便，對(duì)安裝條件的客觀條件。根據(jù)墻體的材質(zhì)、平整度來選用是膠粘還是打釘固定。

3，預(yù)埋式。適用于地面為土壤結(jié)構(gòu)，標(biāo)識(shí)不需要移動(dòng)的情況，根據(jù)標(biāo)識(shí)的大小、高低，確定挖坑大小使用混凝土多少，施工時(shí)需注意周圍環(huán)境，標(biāo)識(shí)填埋完畢，須清理現(xiàn)場(chǎng)，還原花草并澆水，不得損毀。

4，落地式。這種主要是室內(nèi)落地牌的安裝方式，直接在底座處加配重，放置在安裝位置即可。

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學(xué)校標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)要注意什么：

一：學(xué)校標(biāo)識(shí)要求美感：學(xué)校標(biāo)識(shí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)審美習(xí)慣，不同文化需求層次的學(xué)校標(biāo)識(shí)應(yīng)突出重點(diǎn)，學(xué)校標(biāo)識(shí)的信息技術(shù)研究設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)美感、親和力，能吸引更多學(xué)生的興趣。首先要依據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃做好功能分區(qū)區(qū)分，選用分級(jí)檢索、圖文并茂的有機(jī)融合和實(shí)效美觀的立體式造型設(shè)計(jì)做好標(biāo)志標(biāo)識(shí)導(dǎo)向性設(shè)計(jì)，以求達(dá)到指示清楚、形象化、連續(xù)性的應(yīng)用效果和一致、融合、人性化的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

二：體現(xiàn)學(xué)校文化形象：校園內(nèi)文化導(dǎo)視設(shè)計(jì)是應(yīng)用歷史文化資源和創(chuàng)新環(huán)境空間的基礎(chǔ)上創(chuàng)建獨(dú)具特色的文化場(chǎng)所，要充分的考慮到學(xué)校環(huán)境的公共空間藝術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的參與性、藝術(shù)性及其功能性；確立合理性規(guī)范的標(biāo)志標(biāo)識(shí)導(dǎo)向性系統(tǒng)。

學(xué)校標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)以外觀精美。作為現(xiàn)代學(xué)校標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)是不可或缺的一部分。它是營(yíng)造學(xué)校文化新形象的內(nèi)容。形狀和顏色標(biāo)識(shí)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的身份和整個(gè)校園，校園建筑統(tǒng)一的整體形象，打造具有地方文化特色的導(dǎo)向系統(tǒng)。標(biāo)志設(shè)計(jì)不僅可以展現(xiàn)學(xué)校的校園文化，還可以促進(jìn)校風(fēng)和校園氛圍。

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